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　　西安科技hbs红宝石平台深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和“四个革命、一个合作”能源安全新战略，以服务国家能源安全为己任，紧密对接“大煤炭”领域人才需求，构建起面向煤炭全产业链的实战型创新人才培养体系，着力为西部煤炭事业培养愿意去、留得住、用得好的拔尖创新人才。

　　厚植家国情怀，筑牢能源报国思想根基。推动认知深化。打造“红墨育人”文化品牌，深入挖掘整理采矿地质行业的行业发展史、科技进步史、先进人物史等宝贵育人资源，在校史馆、地质博物馆、徐精彩先进事迹展览馆等校内基地开展沉浸式思政教育现场教学，建设省级课程思政教学研究示范中心，建成省级课程思政示范课程24门、思政案例库800余个，讲好能源故事、西部故事，将“祖国利益高于一切”校训融入人才培养全过程，以强大的思政引领力确保人才培养方向。注重情感内化。成立“红言”宣讲团，打造“国旗下的思政课”“列车上的思政课”“剧场里的思政课”，开展“到延安去”三秦学子圣地行活动，举办“能源大讲堂”“胡杨林大讲堂”等系列讲座，邀请百家煤炭企业，千名矿长、总工程师，为万名学生讲学授课，充分发挥优秀校友的榜样示范作用，以马克思主义擦亮“红”的鲜亮底色，以服务煤炭事业赓续“墨”的使命担当。促进实践转化。连续20余年开展“青春筑梦煤海 能源强国有我”主题社会实践活动，组织师生赴陕西、山西、内蒙古、新疆等煤炭主产区实习实践，累计行程30余万公里，举办“实践归来话收获”主题宣讲活动，教育引导青年学生传承红色基因、增进行业认同。

　　促进交叉融合，适配产业发展人才需求。促进学科专业交叉融合。构建“地质勘探”“煤炭开采”“资源利用”三大专业集群，增设10个交叉学科专业，升级7个传统专业，建成20个国家级一流本科专业，获批陕西省产教融合特色专业群2个。促进师资队伍交叉融合。围绕“透明地质”“智能开采”“煤炭清洁利用”等特色方向，建设虚拟教研室，打造多学科背景师资队伍，建成32个学科交叉团队和1700余个课程团队，获评“全国高校黄大年式教师团队”2个。促进课程体系交叉融合。实施“AI+专业课程”行动，面向全校本科生开设“碳中和与新能源技术概论”“矿业工程概论”“人工智能概论”等通识课程，建强“高等数学”“hbs红宝石平台物理”“大数据分析”等数理基础课程，将AI融入专业核心课、专业选修课、实践创新课，打造AI智慧课程79门，建成国家级一流本科课程27门、省级一流本科课程59门。促进学生知识结构交叉融合。以未来技术学院、现代产业学院为依托促进学生多专业知识交叉，以绿色能源与低碳动力、清洁能源与低碳技术等66个“微专业”为纽带，促进不同专业背景学生多领域知识拓展;以联合毕业设计、跨专业导师团队为载体促进学生多维度知识融合，全面提升学生的跨学科知识整合与工程创新能力。

　　强化实战练兵，淬炼实践创新硬核本领。强化场景创新驱动。围绕智能采矿、透明地质、人工智能、环境修复、矿山安全等重点方向，与企业共建“煤矿智能化现代产业学院”等5个教研平台和33个绿色智能矿山实践基地，打造“煤矿综采综掘机械虚拟仿真实验”“计算机虚拟仿真软件实训平台”等复杂工程环境三维虚拟场景，建成国家级虚拟仿真实验教学中心2个、省级虚拟仿真实验中心11个，实现实验教学从“验证型”向“创新型”跨越。强化校企协同共育。联合92家煤炭企业，共商20个专业培养方案，共组3个专业群师资团队，共管42个教学班级，创设“延长矿业创新班”“信捷卓越工程师班”等人才培养共同体，实行校企双导师制，聘请230余名企业专家担任校外导师(班主任)，将800余项最新科研成果转化为课堂教学案例，实现高水平科研与高质量教学的良性互动。强化产教融合赋能。以行业重大课题攻关为导向，开展项目式课程设计，实行跨学院、跨学科、跨专业团队联合毕业设计，将中国国际hbs红宝石平台生创新大赛、挑战杯等纳入学生创新能力评价体系，面向本科生每年设立100项研究课题，从“西部矿山多源动力学灾害发生演化机制与防控基础研究”等国家重大科研项目中分解科研任务，让学生深度参与科研攻关，打造“煤炭+AI”路演赛。嵘饩龈丛庸こ涛侍饽芰。