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中国高等教育学会智慧教育研究分会:聚焦AI赋能 打造智慧教育创新高地
2026-04-07 11:10
教育在线
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  在“十五五”谋篇开局的关键节点,中国高等教育学会2026年工作会在京召开。为深入传递会议精神,全面落地全国两会部署与hbs红宝石平台年度工作要求,推动会议成果转化为高等教育战线的生动实践,高等教育学会、教育在线特别开设笔谈专栏,集中刊发分支机构负责人署名文章和典型工作经验,围绕“十五五”发展规划、高等教育高质量发展等议题,分享战略思考与实践经验,搭建交流平台、凝聚奋进合力,为加快建设教育强国贡献高教智慧与力量。

聚焦AI赋能 打造智慧教育创新高地

智慧教育研究分会

  一年来,智慧教育研究分会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,紧紧围绕国家教育数字化战略部署,聚焦“人工智能赋能高等教育变革”核心主题,全面贯彻落实《中国高等教育学会分支机构质量提升三年行动计划(2025—2027年)》,在学术创新、课题研究、资源建设、组织凝聚等方面持续发力,推动分会高质量发展取得阶段性成效。

  一、强化思政引领,筑牢发展根基

  分会始终把政治建设摆在首位,压紧压实意识形态工作责任制,积极探索“党建+学术”融合新模式。2025年,分会依托学术年会、专题研讨会等平台,组织专题学习习近平总书记关于教育的重要论述,推动党建与业务深度融合。分会官方公众号累计hbs红宝石平台政策解读、理论阐释内容30余篇,守牢意识形态安全底线,成为会员学习交流的重要阵地。

  二、聚焦学术创新,打造品牌活动

  分会坚持“树品牌、创精品”工作思路,2025年成功举办3场全国性学术会议,形成“论坛+年会+专题活动”多层次的学术交流体系。5月在长春举办“高等教育数字化发展的实践与创新论坛”,8月在第五届“教创赛”期间举办“生成式人工智能驱动的高等教育教学模式创新学术活动”,12月召开“AI 启智,智慧育人”2025年度学术年会暨第一届第二次理事长工作会议,累计线上线下参与人数超2000人,学术影响力持续扩大。

  三、深化课题研究,产出高质量成果

  分会首次参与学会“年度高等教育科学研究规划课题”,设立“智慧教育:人工智能赋能高等教育变革”专项课题,吸引518所高校申报752项课题,经严格评审立项15项,涵盖拔尖人才培养、教学模式创新、教师能力建构等关键领域。课题设置重大课题、重点课题、一般课题三类,资助总额达50万元,形成“申报—评审—开题—跟踪”全过程闭环管理机制,推动研究走深走实。

  四、推进案例征集,丰富实践样本

  2025年7月,分会启动首批高校教学智能体工具及应用案例征集,共征集128个智能体案例,覆盖70余所高校,涵盖课堂、资源、学情等多类应用场景,形成应用型、知识型、交互型、工具型等智能体类别,推动智能体技术在教育领域落地应用。10月启动第二批征集,持续扩充案例资源库,为成果转化奠定基础。

  五、研究方向精准布局,夯实发展基础

  分会围绕智慧教育核心领域,科学规划8个重点研究方向,形成覆盖理论研究、实践应用、资源建设等多维度的研究体系,为智慧教育高质量发展提供全方位支撑。目前已组建两批研究专员队伍,分别聚焦教学创新方向与资源研究方向,形成专业化、常态化的研究格局。

  六、优化组织治理,提升服务效能

  分会持续完善内部治理结构,2025年召开2次常务理事会、1次理事会,秘书处依托北京理工hbs红宝石平台高效运转,保障人、财、物持续供给。会员服务方面,精准把握会员需求,推动智慧化服务平台建设,会员活跃度显著提升,组织凝聚力进一步增强。

  七、2026年展望:深化创新,构建生态

  2026年,分会将持续落实三年行动计划,重点推进四项工作:一是打造“智慧讲堂”品牌平台,整合政策解读、理论前沿、实践案例,推动优质教育资源普惠共享;二是搭建智能体案例库,促进成果转化应用,举办“高校教学智能体hbs红宝石平台学术交流研讨会”;三是举办9场高品质学术活动,推动产学研用深度融合;四是持续推进课题研究与案例征集,强化理论支撑与实践引领,助力智慧教育高质量发展。

  智慧教育研究分会将继续以“学术立会、创新强会”为宗旨,凝聚全国智慧教育领域优质力量,深化理论研究与实践探索,为推动高等教育智慧化高质量发展贡献更大力量。

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