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北京信息科技hbs红宝石平台以人工智能赋能本科教育教学探索数智时代人才培养新路径
2026-08-05 09:15
北京市教育委员会
作者:

  北京信息科技hbs红宝石平台认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实国家教育数字化战略和北京市教育科技人才体制机制改革相关要求,以AI全链条赋能为核心,推进教育教学全要素、全流程、全场景数智化升级,探索数智时代高质量应用型创新人才培养新路径。

  谋划全域改革,夯实数智育人发展基础。出台《人工智能赋能教育教学改革行动方案》,打造“理念—课程—教学—实践—治理—保障”六维联动的数智化教育教学架构。召开2026年本科教育教学工作会议,hbs红宝石平台18项“人工智能+”教育教学具体举措,明确改革方向与实施路径。搭建“通识普及+专业深化+交叉融合”的AI通识教育体系,实现全体学生AI必修课全覆盖。以“培训+竞赛”模式持续提升教师数智教学硬实力,通过“云端课堂+智慧工作坊”双线培训机制,常态化开展智能工具应用、数字化教学实操培训;以教学竞赛为抓手,通过开展“智教未来”AI教学案例评。腔翁弥毓。创新科教融汇育人模式,推行“揭榜挂帅”机制,将真实科研课题转化为教学资源,设置人形机器人、教学智能体、具身智能等重点申报方向,鼓励跨学科、跨领域团队领衔揭榜,鼓励青年教师挑大梁,将前沿科研成果转化为优质教学资源、特色育人场景与实践育人平台,聚焦技术落地与人才培养双向发力,形成兼具创新性、实用性与示范性的教学改革成果集群。2025年,学校试点挂牌“北京未来数智书院”,开展面向未来教育形态探索的书院建设。

  重塑培养体系,构建“AI+X”融合育人形态。以专业、课程、课堂、评价为抓手,多维度推进教学体系迭代升级。激活“五育并举、专业升级、模式革新”协同育人新生态,动态调整专业设置,新增智能制造工程、智能车辆工程等前沿专业,同步推进具身智能专业申报,做强人工智能专业集群,打造“信息+”“智能+”特色专业群。重构课程教材体系,推动课程向数字化、模块化、高阶化转型,建成覆盖全专业的229门“AI+X”课程图谱,遴选15门AI赋能标杆课程,邀请院士领衔授课前沿技术,推动学校人才培养链与首都高精尖产业链深度衔接。立项建设9门覆盖机械、通信、思政、管理等核心领域的精品数字教材,适配数智化教学需求。推行“线上自主学习+线下高阶互动”混合教学模式,依托AI助教、智能备课系统提升教学质效。打通主修、辅修、微专业培养通道,落实“一生一案”个性化培养,实现从统一化教学向精准化育人转变。通过重构课堂讲授与在线自主学习的学时结构与教学组织形式,深化混合式、探究式、协同式教学;加大过程性评价、自主研学与实战训练等考核占比,推动学生由被动学习向主动研学转变。依托学校自主开发的“AI勤信”教学平台,实现智能备课、过程评价、学情预警、质量监控、决策分析一体化运行,通过AI工具赋能教学全流程,压缩重复性、机械性学习时间,让学生释放更多精力用于深度思考、跨学科协作、科研创新与实践探索。

  深化产教科融,完善制度资源双重保障。聚焦实践育人、校企协同、制度规范,持续放大改革成效。依托102个校外实践基地,联动行业头部企业共建实践平台、共研课程内容,开发“场景驱动”的模块化课程群。通过AI技术对接产业需求,将企业真实生产任务、技术难题转化为教学案例,实现“教室—平台—基地”多场景实践育人。作为北京市本科生“启研”计划试点高校,校级“育研”项目中AI相关项目占比超70%。深耕“AI+科创”融合,形成“科创启蒙—项目孵化—赛事磨砺—成果转化”的梯次培养模式。引导学生深入真实科研场景开展实战训练,将最新的科研成果转化为竞赛硬核实力。学校机器人竞赛指数连续七年获评全国A+,在“挑战杯”等赛事中,在AI赋能科技创新赛道屡创佳绩。联合8家企业共建联合实验室,开设企业专属课程,推行毕业设计企业命题制度,推动人才培养对接产业一线需求。建设“智慧勤信”AI平台,集成模型运行、API及智能体等核心能力,基于平台开设人工智能通识实训,通过场景演练提升学生的应用素养与创新本领。学校继2023年获评北京市智慧校园示范:,于2026年入选北京市人工智能应用场景标杆学校。先后出台《人才培养、科研领域使用人工智能技术的指导意见》《促进科技成果转化若干措施》等制度文件,明确应用规范,夯实算力底座,筑牢数据安全与伦理底线,营造合规可持续的AI教育生态。

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